თამარ კასრაძე

Sunday, November 29, 2020

გარე დაკვირვების გაკვეთილების გეგმები სამოქალაქო განათლებაში

გადადით ბმულზე

https://www.blogger.com/blog/page/edit/164694377441852865/7287510679507205414

Friday, August 30, 2019

Saturday, June 29, 2019

პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა

როგორ გავზარდოთ მოსწავლეთა ჩართულობა

სასწავლო პროცესში პროექტული სწავლების გამოყენებით

მცხეთის მუნიციპალიტეტის სოფელ

ქსნის საჯარო სკოლის სამოქალაქო განათლების მასწავლებელი

თამარ კასრაძე

2019 წელი

გადადით ბმულზე

პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა ( თამარ კასრაძე) - https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSgTVvTpvKb0F0LLA2qLI175AeSiTgGUNphOK0wuFDjAoOuoc1YC0AYpE0isq6uYNcwSAWL5-P0mrBs/pub

Wednesday, June 26, 2019

სახელმძღვანელოს ლინკები ,,მოქალაქეობა '' 7 კლასი

კოლეგებო, გთხოვთ, გადახედოთ სამოქალაქო განათლების გრიფირებულ სახელმძღვანელოებს და შეარჩიოთ თქვენთვის სასურველი

https://drive.google.com/drive/my-drive

https://drive.google.com/drive/my-drive

https://drive.google.com/drive/my-drive

როგორც ერთი ხე, ბალახი ან ცხოველი განსხვავდება მეორისგან, ყველა თავისებურ მოვლას მოითხოვს და ყველას ერთნაირად ვერ მოიხმარს კაცი, ასევე განსხვავდება ერთიმეორისგან ადამიანის ათასგვარი ნიჭიც. რასაკვირველია, არსებობს იშვიათად ისეთი ბედნიერიც, რომელსაც ყველაფერი ეადვილება, მაგრამ ისეთიც ბევრია, რომელიც ერთი რომელიმე საგნისადმი საკვირველ სიბრმავეს და გაუგებრობას იჩენს. ზოგი არწივია განყენებულ მეცნიერებათა სფეროში, მაშინ როდესაც პრაქტიკული მოღვაწეობის ასპარეზზე იგი ისეთ ნიჭს იჩენს, როგორსაც ვირი – არღნის დაკვრაში; ზოგი ყველაფერში ნიჭიერია, მაგრამ მუსიკა სრულებით არ ემარჯვება, ან მათემატიკა, ან პოეზია ან ლოგიკა და სხვა” (დ. უზნაძე).